تعلّم كيف ‹ 🧒 أطفال وتربية
🤲 تعليم الطفل المشاركة
كيف تعلم طفلك المشاركة والكرم بطريقة مناسبة لعمره: لماذا يصعب على الصغار المشاركة، تبادل الأدوار بالمؤقت، المشاركة الاختيارية لا الإجبار، الأشياء الخاصة جدًا، القدوة، المدح، الصدقة باليد، والتعامل مع الخلاف.
لماذا يصعب على الصغار؟
الطفل تحت 3–4 سنوات لا يفهم تمامًا أن الشيء الذي يعطيه سيعود إليه، ويرى الأشياء امتدادًا لنفسه. هذا طبيعي، لا أنانية. والمشاركة مهارة تنمو تدريجيًا مع العمر والتعليم.
1. تبادل الأدوار
- بدل «أعطه اللعبة الآن»: «أنت تلعب 5 دقائق، ثم دوره».
- المؤقت (ساعة رملية أو مؤقت الجوال) يجعل الأمر عادلًا ومرئيًا.
- الطفل يتعلم أن اللعبة ستعود إليه، فيطمئن.
2. لا تجبره بالقوة
انتزاع اللعبة من يده وإعطاؤها لغيره يعلمه أن الأقوى يأخذ، ويجعله يكره المشاركة. شجّعه وامدحه بدل الإجبار.
3. الأشياء الخاصة جدًا
من حقه أن تكون له لعبة أو اثنتان خاصتان جدًا لا يشاركها. قبل قدوم الضيوف: «ضع لعبتك المفضلة في غرفتك، والباقي سنلعب به جميعًا».
4. القدوة
- شارك أمامه: «هل تريد قطعة من تفاحتي؟».
- قل بصوت عالٍ: «سأعطي جارتنا من الطبخ».
- اطلب منه أن يشاركك شيئًا، واشكره بحرارة.
5. المدح المحدد
«رأيتك تعطي أختك من البسكويت، هذا كرم جميل!». المدح عند المشاركة يعززها أكثر من التوبيخ عند الرفض.
6. ألعاب جماعية
ألعاب تحتاج تعاونًا وتبادلًا: البناء المشترك، وألعاب الدور، والرسم على ورقة واحدة كبيرة.
7. الصدقة باليد
- دعه يعطي الصدقة للسائل أو في صندوق المسجد بيده.
- اختر معه ألعابًا وملابس لا يستخدمها ليتبرع بها.
- اشرح الأجر: «الله يحب من يعطي».
- ﴿ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة﴾، والنبي ﷺ ما سُئل شيئًا قط فقال: لا (متفق عليه).
8. عند الخلاف
- اعترف بمشاعرهما: «أنت تريدها، وهو يريدها، هذا صعب».
- اسألهما: «كيف نحل المشكلة؟» ودعهما يقترحان.
- إن استمر الشجار، توضع اللعبة جانبًا قليلًا.